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小升初语文重点常识考试知识点最新大全

   日期:2022-03-07     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:476    评论:0    
核心提示:语文学习是长期的,学语文不可能一蹴而就,需要不断学会新常识,并有更多的课外阅读积累。只有如此,语文常识才能不断升华,语文

语文学习是长期的,学语文不可能一蹴而就,需要不断学会新常识,并有更多的课外阅读积累。只有如此,语文常识才能不断升华,语文学习水平才能愈加高。下面是我们为大伙收拾的有关小升初语文要点大全,期望对你们有帮!

小升初语文重点知识考点最新汇总

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小升初语文要点大全

1、拼音

1.声母、韵母、整体认读、字母。

2.标调规则:看见a母别放过,没a母找o、e、i、u并列标在后。

3.u上两点省略的规则。

2、汉字

1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2.:可以熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3. 同音字、多音字和形近字。

3、词汇

1.成语、歇后语。

2.量词和“的、地、得”的使用方法。 可以准确填出数词与名词之间所合适的量词 的、地、得使用方法:

①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;

②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;

③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。 “地”后面跟动词,譬如大声地唱;“的”后面跟名词,譬如我的钢笔;“得”后面跟形容词,譬如跑得快。

3.同义词、反义词的词汇归类。 可以熟练填出词汇的同义词、反义词。

4.词汇的仿写。 仿照所给例子,能写出相同形式的词汇。如:AABB式、ABB式、ABCC式、AABC式、ABAB式 5.常见的八种关联词。

4、句子

1.扩句、缩句、整理句子顺序。

2.句子中所运用的修辞手法。

3.四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b一定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4.八种病句的种类:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5.格言、经典诗句与小升初必须具备古诗80首的背诵及默写。

5、标点

11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

6、阅读

1.朗读、默读和背诵。

2.联系上下文理解文中词汇的意思。

3.分辨实写与联想的语句。知道联想与比喻的异同点。

4.概括主要内容和中心思想。

5.领会文章详略的办法及用途。

6.领会文章的表达方法:叙述、描写、说明、抒情、议论。

7.人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写办法。

7、写作

应用文 请假条、日记 、留言条、公告、启事、信件、写板报稿、 大作文。

1.侧重叙事的记叙文。

①六要点:人物、时间、地址、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情进步顺序、时间顺序、地址转换。

2.侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟知、最知道、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他的好思想好品德的典型事例来写。

3.写景、状物的记叙文

①抓住特点,准确描述。

②空间顺序:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外到里等

4.提供材料的作文

材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。

备注:在小升初考试中还会涉及到百科常识的考查,在这一方面主要靠学生平常的积累。

语文小升初要点

1、 拼音

1、 入门知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、 声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”

3、 音节:音节是声母、韵母和声调的组合。

当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。

人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京 Beijing”

4、 隔音符号:当a、o、e 开头的.音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮分清两个音节。

如“ping’an”、“qi’e”。

2、汉字

1、笔画与笔顺规则

“先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,从内到外,先里面后封口,先中间后两边。”

2、偏旁部首和间架结构

独体字、左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、全包围和半包围结构、品字形结构

3、 无声的老师——字典

“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;

左右都有,取左不取右;

内外都有,取外不取内。

独体字通常将字的第一画作为其部首。

“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4、形近字——理解记忆法、口诀记忆法

笔画相同而地方不同“由”和“甲”

字形相似但笔形不同“外”和“处”

字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

字形相似但笔画数目不同“今”和“令”

结构单位相同但地方不同“陪”和“部”

形近音相同“非常”和“狠”

形近音相近“清”和“情”

形近音不同“贫”和“贪”

5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。

6、多义字:有两种或两种以上意思的字。

如:“张”展开看、望陈设姓

3、词汇

实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词

1、词性划分

虚词:副词、介词、连词、助词、象声词

2、同义词和反义词

意思相同的词:“父亲——爸爸”、“互相——相互”

意思相近的词:

词义的轻重不同:“愉快”→“开心”→“快活” 词的意义上辨析

词义的范围不同:“战斗”和“战役”

词义的感情色彩不同:“果断”和“武断”

词的搭配关系不同:“严厉”和“严格”

词的使用方法上辨析,适用对象不同:“期望”和“期望”

反义词:

绝对反义词:“生”→“死”;“富”→“穷” 辨析角度:意义和感情色彩

相对反义词:“前”→“后”;“高”→“低 ”

3、 词汇归类——分类记忆法 比如:根据植物、动物、水果和蔬菜等等分类。

4、词汇结构一AA:“一群群”

AABB:“重重叠叠”、“干干净净”

ABAB:“研究研究”

5、成语和谚语。秘诀“三多”:多读、多想、多记。

小升初语文要点: 句式变换

考试知识点常识梳理

句式变换

句式变换就是依据表达和理解的需要把某一个句式换成另外一个句式,而句子表达的意思不变,如此可以增强表达的成效,容易见到的句式变换有以下几种

1.“把”字句与“被”字句

把”字句是用“把”字将动作发出者提到动作前面,并在动作前面加上“把”字,表主动被”字句是用“被”字将同意动作的对象提到动作发出者的前面,并在动作发出者的前面加上个“被”字,表被动。两者之间的转换只须将句子中动作的发出者和动作的同意者互换一下,然后将“把”和“被”字也换一下即可。

陈述句与感叹句

陈述句变为感叹句,要加表示强烈感情的词汇和表示感叹的语气助词,并将句号变成感叹号;反之感叹句变为陈述句,就要去掉表示强烈感情的词汇和句末语气助词,将感叹号改为句号。

3.反问句与陈述句

反问句并非向他们提出问题,而是用反诘的语气强调某个问题,表达某种情感。反问句是问句的一种特殊形式,并无需回答,答案就在问句中。反问句变陈述句,要依据“否定的反问”表“一定”、“一定的反问”表“否定”的原则,添加或删除否定词,去掉句尾语气词改问号为句号。陈述句变反问句,加“如何、难道、什么”等,添加或删除否定词,句末加上吗、呢”等,将句尾句号变为问号。

4.一定句与否定句

一定句就是对事物做出一定判断的句子。否定句是对事物做出否定判断的句子。否定句有两种状况:一种叫单纯否定句,即否定句中有一个否定词,如:你不可以迟到。另一种叫双重否定句,即句中有两处表示否定的意思,也表达一定语气,但语气比一定句要强烈得多。双重否定句与一定句之间互换,只须依据“双重否定表一定的原则,增加或删除否定词就好了。

5.引述句与转述句

引述句是直接引用说话者的话,在书写时用引号引起来;转述句是站在第三者的立场转述其他人的话,不必用冒号和引号。两者互换应该注意以下几个方面:①改变人称,即把第一人称改为第三人称,假如原句中出现了第二人称,则改为双引号以外的具体人称②改动标点符号,即冒号与逗号互换,去掉或加双引号;③增删个别字词,保证句子的通顺流畅。

小升初语文要点:理解句意

理解句意

理解句子包含的意思主要指对句子深层意思的领会,对句子修辞手法的理解,对句子用途的剖析及对作者用意的讲解。

歧义句是一种特殊的句子,理解起来有肯定困难程度。同一个句子会被人产生不一样的理解,如此的句子就是歧义句。歧义产生的重要原因有:①因为停顿、重音不同或是不是读轻声,或标点符号使用方法不对而导致歧义;②因为词汇的多义性而导致的歧义;③因为语法而导致的歧义;④因为语言环境的不充分而导致的歧义。


 
 
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